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Avaliação Diagnóstica Clínica

A primeira consulta é realizada com a família ou responsável pelo paciente, 

momento em que ocorre o Contrato e o recebimento da queixa. 


As próximas sessões  diagnósticas são realizadas com o paciente, através de

instrumentos específicos e investigativos como aplicação de provas, testes,

entrevistas, observações, levantamento de dados escolares, EOCA,

questionários sobre transtornos específicos de aprendizagem ou do neurodesenvolvimento. 

Analisa-se como está a área cognitiva, afetiva e funcional do sujeito. 

Ao final das sessões investigativas é entregue o Informe Psicopedagógico Clínico, com as

orientações, recomendações e encaminhamentos para outros especialistas quando necessário. 

 É realizado um plano interventivo com atividades,  jogos, storytellings e brincadeiras.

 

Ao final do mês é entregue um relatório, notificando o trabalho realizado e quais

as habilidades foram consolidadas e as propostas de atividades de extensão familiar.

Cada sessão é planejada e organizada para cada aprendiz, respeitando suas

características e necessidades, como habilidades sociais, manejo comportamental,

habilidades cognitivas e pedagógicas.

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